一、基本情况简介
冯军伟,山东青州人,文学博士。现为royal皇家88语言学及应用语言学专业教授,博士生导师,河北大学坤舆优秀学者。2010年毕业于南开大学royal皇家88汉语言文字学专业。主要研究领域为现代汉语语法、语言学及应用语言学、国际中文教育等。
二、学术成果目录
(一) 出版学术专著
1.《现代汉语心理动词构式的认识情态研究》,中国社会科学出版社,2021年3月,独著。
2.《汉语语言表达形式认识情态意义的互动建构及其类型学研究》,上海三联书店,2022年3月,独著。
(二) 发表学术论文
1.“情愿”的核心情态语义及其立场表达功能[J].《汉语学习》,2023年第1期,独著。(CSSCI)
2.断言与真值、知识和信仰[J].《外语学刊》,2023年第2期,独著。(CSSCI)
3.让步条件标记“就”的语法化及动因——兼论话题标记“就”的两种语法化模式[J].《汉语学报》,2022年第3期,独著。(CSSCI)
4.概率算子“可能”的核心情态语义及其概率赋值手段[J].《河北大学学报》(哲学社会科学版),2022年第1期,独著。(CSSCI)
5.句末语气词“就是”的语气类型——兼论词汇语义的语义滞留对虚化中语气词语气类型的影响[J].《语言与翻译》,2021 年第1 期,独著。(CSSCI)
6.“可能”的词汇化及其认识情态语义的来源[J].《燕赵中文学刊》, 2022年第1期,独著。
7.“不过X罢了/而已”构件的构式化和整体构式化[J].《湖州师范学院学报》,2020年第1期,独著。
8. “恐怕”的认识情态意义及其意义的主观性[J].《中國學論叢》第53辑,2016年8月,独著。(韩国KCI)
9. 假设连词“哪怕”的词汇化及相关问题[J].《河北大学学报》(哲学社会科学版),2012年第3期,独著。(CSSCI)
10. 认识情态与传信情态[J].《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版),2012年第3期,独著。
11.述结式的自主性考察及认知分析[J].《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版),2010年第2期,独著。
(三)主持科研项目
1. 国家社科后期资助项目“现代汉语动词及动词性结构的立场表达和立场构建研究”(21FYYB020);
2. 国家社科后期资助项目“汉语语言成分认识情态意义的互动建构过程研究”(19FYYB030);
3. 教育部语合中心国际中文教育研究课题重点项目“《国际中文教育中文水平等级标准》与《面向世界的语言学习标准》相结合的美国中文教学课程标准与评价研究”(22YH15B);
4. 河北省级研究生示范课程和专业学位教学案例库项目“对外汉语课堂教学视频案例库建设”(KCJSZ2021006);
5. 河北省社会科学基金项目“现代汉语认识情态研究”(HB15YY043);
6. 河北省教育厅重点项目“现代汉语动词的叙实性分类及其立场表达研究”(SD2022075);
7. 河北省教育厅重点项目“语法化视角下句法构式与句法成分互动关系研究”(SD171087);
8. 河北省社科联项目“认知类心理动词的认识立场表达研究”(20210201200)
9. 河北省教育厅项目“现代汉语心理动词研究”(SQ141162);
10. 河北省教育厅项目“基于对外汉语教学的现代汉语认识情态表达研究”(S2011605);
(四)获奖情况
1.专著《汉语语言表达形式认识情态意义的互动建构及其类型学研究》获保定市第三届哲学社会科学规划课题优秀成果奖(论文著作类)特等奖(2023.12)。